Des leviers vers la réussite : Culture de données. Amélioration continue. Monitorage.

En contexte éducatif en Ontario, la littératie des données désigne la capacité à comprendre, interpréter et utiliser les données de façon stratégique afin de soutenir et d’améliorer le rendement des élèves. Ces données constituent un levier essentiel à l’élaboration des plans stratégiques et des plans d’amélioration du rendement scolaire.

En reconnaissant les données disponibles, en les analysant avec rigueur et en les interprétant de manière éclairée, les équipes scolaires peuvent orienter efficacement leurs initiatives, définir des objectifs pertinents et mettre en œuvre des stratégies ciblées pour favoriser la réussite de tous les élèves.

Trois capsules d’autoformation d’une durée d’environ 20 minutes chacune vous sont proposées. Elles portent sur trois aspects essentiels pour utiliser de façon efficace les données comme levier pour la réussite des élèves.