Les continuums de compétences transférables à l’intention des élèves, du personnel enseignant et des directions d’école

Ce site Web présente trois continuums de compétences transférables. Le premier, à l’intention des élèves, suggère des manifestations possibles à observer lorsqu’elles et ils développent leurs compétences transférables, le deuxième, à l’intention du personnel enseignant, propose des stratégies pédagogiques pour transformer ses pratiques pédagogiques afin de favoriser le développement des compétences chez les élèves, et le troisième, à l’intention des directions d’école, rend compte des stratégies de gestion et de leadership pour effectuer la transformation dans l’école afin de soutenir le développement des compétences transférables chez les élèves. Ces continuums présentent aussi une échelle de progression pour monitorer le changement dans un contexte de pédagogie redéfinie par la technologie.