Vivre le changement
Cette situation de dialogue authentique permet à l’élève de comprendre les quatre étapes d’un processus de changement, ce qui lui permettra de les aborder avec un esprit ouvert pour cheminer dans ses apprentissages et dans sa construction identitaire.
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- Affaires et commerce - Secondaire
- Anglais - Élémentaire
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- Études classiques et langues internationales - Secondaire
- Études des Premières Nations, des Métis et des Inuits – Secondaire
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- Études interdisciplinaires - Secondaire
- Études sociales, histoire et géographie - Élémentaire
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- Langues autochtones - Élémentaire
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- Sciences et technologie - Élémentaire
- Sciences humaines et sociales - Secondaire
- Langue des signes québecoise langue seconde (LSQ-LS) - Secondaire
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